摘要
微型学习下"情景剧"式教学模式是教师运用微型媒体,将"情景剧"引入教学中的一种教学模式。在该教学模式下,将课程的知识点模块化和场景化,并设计一定的人物角色,编制一系列剧本,将课程的核心知识点贯穿于整个"情景剧"之中。教学设计中应注意以下四个方面:重点突出教学内容;增设学习平台支持;改变传统考核方式;组建稳定的制作团队等。
出处
《河南牧业经济学院学报》
2016年第1期81-83,共3页
Journal of Henan University of Animal Husbandry and Economy
基金
天津广播电视大学校级课题:天津开放大学会计专业教学模式创新研究(编号:13xy1028)
