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教师职业“保鲜”

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摘要 最近,笔者参加一次区域教研活动。闲聊时,谈到当下教师生活现状,一位刚过五十的教师说:“我现在就是一个‘三等’公民。”在场的人顿生几分好奇,无不把目光投向了他,静听下文。见大家一脸诧异,他便接着说:“我现在每天就是等饭吃,等退休,等死。”听罢此言,在场的人惊恐失色。这虽是一句半开玩笑半当真的话,却暴露出了当下教师浓浓的职业倦怠感。
作者 聂蕾
出处 《陕西教育(教学)》 2016年第6期4-5,共2页
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