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再谈班主任工作中的“师信威严”
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摘要
要管理好班级,班主任自身的威信与尊严是不可缺少的。在生本教育下,班主任怎样树立威信、尊严,促进学生健康向上成长?在长期的班主任工作实践过程中,我总结出四个字——正(公正、公平)、严(严谨、严格)、信(诚信、互信)、勤(勤勉、敬业)。如果你能在班级管理工作中做到这四个字,那么你就有可能成为一个受学生尊敬的班主任,用心灵点亮学生精神的亮光,带出一个和谐上进的班集体。
作者
赵永霞
机构地区
甘肃省敦煌市南街小学
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第6期24-25,共2页
关键词
班级管理工作
严师出高徒
生本教育
皮格马利翁效应
心理认同
班集体
教育过程
礼记·学记
凡学之道
病历卡
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
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