外来务工人员子女数学学习习惯培养的思考

小学生优秀数学成绩的获得与他自身良好的学习习惯是分不开的,学生有了良好的学习习惯,有利于培养他们数学学习的自觉性,有利于提高学生各方面数学能力,也有利于数学课堂教学质量的提高。很多学校都有外来务工人员子女,这些学生由于客观的因素,缺乏一个稳定、良好的学习环境,数学基础水平低下,也缺乏良好的学习习惯。根据外来务工人员子女的学习特点和生活特点，要想改变他们的现状，提高数学学习效果，就必须从培养他们的学习习惯入手。