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高校电工学课程教学探索

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摘要 电工学课程是理工科学生必修的一门十分重要专业基础课,其具有教学模式单一、教学内容更新慢、实验教学薄弱等特点。针对这些特点,结合学校工程类专业建设课程的需要,本文对电工学理课程进行探索。
出处 《内江科技》 2016年第7期145-145,共1页
基金 重庆邮电大学自然科学基金项目(项目编号:A2015-51)
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