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高校电工学课程教学探索
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摘要
电工学课程是理工科学生必修的一门十分重要专业基础课,其具有教学模式单一、教学内容更新慢、实验教学薄弱等特点。针对这些特点,结合学校工程类专业建设课程的需要,本文对电工学理课程进行探索。
作者
康杰虎
王玉婵
机构地区
重庆交通大学机电与车辆工程学院
重庆邮电大学光电工程学院
出处
《内江科技》
2016年第7期145-145,共1页
基金
重庆邮电大学自然科学基金项目(项目编号:A2015-51)
关键词
电工学教学
教学效果
工程类专业
实验教学
电类专业
学习过程
模拟电子技术
模拟教学法
实验学时
数字电子技术
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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