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应用型本科人才培养目标下课程体系构建研究综述 被引量:22

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摘要 应用型本科教育作为一种全新的高等教育类型,其如何发展是当前我国高等教育界非常关心的问题。应用型人才在我国当前经济发展中的作用十分突出,因而培养具备更高素质的应用技术型人才成为我国经济发展转型的关键环节。随着高等教育改革的深化,课程体系研究也在深入展开,目前的应用型本科人才培养目标下课程体系构建研究成果主要可以概括为三个方面:一是关于应用型本科院校人才培养特点和规格的思考,二是关于应用型本科人才培养目标下课程体系构建问题的研究,三是关于应用型本科人才培养目标下课程体系构建的基本原则及发展趋势的研究。通过对上述三个方面的研究成果进行梳理归纳、分析与总结,发现应用型本科院校人才培养目的过于宏观、宽泛,即使一些优秀的综合性大学也难以实现。
作者 吴松 夏建国
出处 《当代职业教育》 2016年第8期10-14,共5页 Contemporary Vocational Education
基金 2014年上海市教育科学研究项目<地方本科院校转型发展的路径研究--基于应用型人才培养的视角>(项目编号:B14045)的研究成果
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参考文献12

二级参考文献53

共引文献1118

同被引文献133

引证文献22

二级引证文献42

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