高校青年教师职业倦怠感及其影响因素研究——基于对塔里木大学240名青年教师的调查问卷

教师职业倦怠感对学生的成长发展和教师本身的身心健康将产生负面影响。为了了解塔里木大学青年教师职业倦怠现状和影响因素,从而减轻教师的职业倦怠感,本文向6个学院的240名青年教师发放调查问卷,单因素方差分析得出塔里木大学青年教师的教龄、学历、职称、职业态度在职业倦怠方面有显著性影响,通过回归分析得出学校因素、职业因素、人际因素都会对青年教师职业倦怠产生不同程度的影响。