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基于互联网+的我国高职教育发展新趋势的分析

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摘要本文对"互联网+"的概念进行了阐述,分析了在现今的社会条件下高职院校对"互联网+"的需求,同时提出了一定的措施加强"互联网+"教育,通过多元化、多样化的知识内容加强学生的学习质量,使"互联网+"在我国的高职教育发展中起到重要作用。

作者陈娜

机构地区武汉软件工程职业学院

出处《通讯世界（下半月）》 2016年第7期264-264,共1页 Telecom World

关键词互联网+ 高职教育新趋势

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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