期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生自主学习能力培养的探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着课程改革的深入发展,提高学生自主学习能力已经成为小学英语教学的一个重中之重。营造氛围,因材施教,评价引导,理清思路,都是在小学英语中提高学生自主学习能力的方法。
作者
赵慧敏
机构地区
昆山市周市镇永平小学
出处
《基础教育研究》
2016年第14期28-28,30,共2页
Basic Education Research
关键词
小学英语
课堂教学
自主学习
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
朱琳.
小学英语创新教学的三个环节[J]
.基础教育研究,2016(14):74-75.
被引量:3
引证文献
1
1
赵来中.
浅谈多媒体在小学语文教学中的应用研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(34):199-199.
1
陶爱忠.
通过试题评价引导小学数学课堂教学改革[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(1):15-15.
被引量:1
2
王青晓.
如何在教育活动中评价孩子[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(1):124-124.
3
张红梅.
浅谈小学语文作文教学[J]
.祖国(建设版),2014(8):540-540.
被引量:1
4
刘淑梅.
浅谈如何指导初中学生开展语文综合性学习[J]
.读写算(教育导刊),2012(22):43-43.
5
张少平.
怎样培养学生学习英语的兴趣[J]
.考试(综合版),2013(1):104-105.
6
上海市人大教科文卫副主任委员瞿钧:以科学评价引导小学质量观[J]
.上海教育,2009(14):33-33.
7
王德路.
“减负”还需评价给力——运用综合素质评价引导“减负”的体会[J]
.青海教育,2013(4):11-11.
8
仲健.
科学设计小学数学作业,积极评价引导正能量[J]
.考试周刊,2014,0(41):80-80.
被引量:1
9
江训华,徐建芳.
通过周记评价引导学生作文[J]
.语文教学与研究(综合天地),2008(8):34-34.
10
叶利云.
如何利用延时评价引导学生主动学数学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2010(23):66-67.
基础教育研究
2016年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部