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学校特色班级管理建设与师生核心素养的关系探究
被引量:
2
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摘要
国民的核心素养决定一个国家的核心竞争力与国际地位。自上世纪90年代以来,“核心素养”就成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题,笔者也对此进行了一些研究。现总结如下。
作者
彭正宏
机构地区
兰州市城关区静宁路小学
出处
《甘肃教育》
2016年第14期24-24,共1页
关键词
班级管理
建设
教师
学生
核心素养
关系
研究
分类号
G625.11 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2016年 第14期
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