期刊文献+

历史教学中学生综合能力提高初探

下载PDF
导出
摘要 中学历史教学面临三大任务:传授知识、能力培养和思想教育。那么,判断学生是否具备一定历史知识的依据是什么呢?我个人认为那就是学生综合能力的提高。
作者 石旭磊
出处 《甘肃教育》 2016年第14期118-118,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部