以实验装置为依据整合高中生物实验教学

由于一些学校实验资源材料有限、课时不足，实验在高中生物教学中开设不佳，针对这一问题，提出以实验装置为依据进行实验教学的整合，从而有效利用实验设备，减少设备的耗材，节约课时，提高生物学实验的开出率。