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从“物质跨膜运输的实例”谈高中生物有效教学 被引量:2

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摘要 什么是有效教学?广义上讲,凡是能促进学生发展,有效实现预期教学效果的教学活动都可以称为有效教学。对教材进行合理的处理,就是实现有效教学的一个重要方式。下面仅以“物质跨膜运输的实例”一节为例,探讨达成有效教学的一些途径。
作者 唐小龙
出处 《中学生物教学》 2016年第8期43-44,共2页 Teaching of Middle School Biology
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