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借“直”之妙境顺势而为——对一类解析几何问题的解法探究

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摘要描述直线的方法很多,运用形式更是灵活多样,解题时若能切合题设与解题目标,恰当借用“直”之妙境,顺势而为,则解题如鱼得水,一路凯歌;反之,若选之不当,折腾一气,则劳而无获.以下捡拾题例,以示借“直”之妙境的运用,这尤其在高考数学复习教学中，集中展示给学生，不失为解题思辨或方法启悟的良好素材．

作者洪新华

机构地区安徽省黄山市教育科学研究院

出处《中学数学教学》 2016年第4期47-49,共3页

关键词直线方程题设单位向量梅涅劳斯定理距离公式截距式高考数学共线向量形式平面直角坐标系

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学

2016年第4期

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