摘要
长期以来,学校的足球教学都处在学习掌握足球基本知识、基本技术、基本技能,枯燥单调的教授技术技能,很容易使学生感到厌烦,从而对足球失去了兴趣和信心,而在足球教学中,运用足球游戏进行辅助教学,不但符合寓教于乐的现代体育教学思想,而且还有助于激发学生对学习的态度,更全面地提高技术意识水平,培养学生团结互助的集体主义精神。在足球教学中采用足球游戏进行辅助性教学,对提高教学质量具有积极的促进意义。应在每次组织教学课的时候,懂得该如何激发学生们的兴趣,使他们能够从课堂学习到知识和技能,这是每一位足球教师的重要职责。学生们要有学习的兴趣,并需要在练习的过程中得到乐趣,而最让学生们感兴趣的,就是在教学过程中得到的快乐。足球游戏,就是课堂教学中通过足球来进行的一系列游戏活动。足球游戏的核心就是为课堂营造一种快乐学习的气氛,从而激发学生的学习兴趣,已达到良好的学习效果。足球游戏具有很强的趣味性和娱乐性,它是足球课堂教学中非常有效的教学手段之一。在课堂教学中可以将足球游戏与教学任务相融合,通过足球游戏来引导学生,并掌握相关技术和技能,同时调动学生学习的积极性和主动性。作为足球教育工作者,必须懂得在足球课堂中合理科学的运用足球游戏,从而激发学生主动的学习热情,以及教师所想达到的技术和技能的掌握。
出处
《文体用品与科技》
2016年第14期79-80,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods