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例谈中学物理“高端备课”的基本策略
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摘要
备课既是教学活动的一个重要环节,又是上好课的前提和重要保证,更是一项艰苦而富有创造性的细致工作.本文从“精细学材分析、精巧教学设计、精心问题设计和精准反馈评价”4个方面,例谈通过集体教研的方式,发挥群团智慧,用心、用情、用力和用思进行“高端备课”,促进教师专业发展和学生综合素养的提高.
作者
曹开铮
机构地区
江苏省徐州市铜山区教育局教研室
出处
《物理教师》
北大核心
2016年第8期36-38,共3页
Physics Teacher
关键词
分析
设计
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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