摘要
尊重教学理念是指在教学中尊重学生的兴趣和权力,能够充分体现发挥学生的主体性,能够融洽师生关系。在大学英语教学中,教师要尊重学生的个体行为,尊重学生质疑的权利,深度挖掘学生的学习兴趣,树立以学生为主体的教学理念。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2016年第8期157-158,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
英国高等教育中的教学理念在我国大学英语教学中的应用研究(项目编号:0315002)。主持人:李建荣
参与人:姜晓光
吕双
尹萍
李莹
谢慧
王爱素