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尊重教学理念在大学英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 尊重教学理念是指在教学中尊重学生的兴趣和权力,能够充分体现发挥学生的主体性,能够融洽师生关系。在大学英语教学中,教师要尊重学生的个体行为,尊重学生质疑的权利,深度挖掘学生的学习兴趣,树立以学生为主体的教学理念。
出处 《吉林广播电视大学学报》 2016年第8期157-158,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 英国高等教育中的教学理念在我国大学英语教学中的应用研究(项目编号:0315002)。主持人:李建荣 参与人:姜晓光 吕双 尹萍 李莹 谢慧 王爱素
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