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微课在大学英语教学中的应用研究——基于翻转课堂模式 被引量:2

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摘要 翻转课堂模式是一种全新的教学理念,它以学生的需求为第一出发点,在教学中作出改变,从而达到既定的教学改革。在这种教学形式中,学生的自主性是教学的重点,因此教师应该在教学中培养学生的自主学习意识。从大学英语的教学情况来看,这种形式十分适合大学课堂,因此教师可以在教学中作出合理的改变。本文将从大学英语的角度出发,具体分析如何在课堂中运用翻转课堂。
作者 李敏
机构地区 山西师范大学
出处 《新闻研究导刊》 2016年第14期346-346,共1页 Journal of News Research
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