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“跟单”人才培养策略及其实施路径 被引量:3

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摘要 "跟单"人才培养策略是以企业真实的产品加工项目作为教育教学载体,开展产教融合教学,培养学生综合职业能力,同时,借此平台推进校企深度合作、课程结构的根本性改变和"双师型"教师队伍建设。"跟单"人才培养策略在实践中取得了良好的效果,走出了传统职业教育困境。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第21期91-96,共6页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 上海市教育科学市级项目(课题编号B12126)
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