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借“新规”一缕春风,促幼儿主动发展
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摘要
新《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)于2016年3月1日起正式施行。通过学习新《规程》,我深刻体会到新《规程》是幼儿教师在保教工作中的理论依据,它为幼儿园教育工作者指引了方向。幼儿园教育是基础教育的启蒙阶段,作为一名幼教工作者,我们都应该思考如何借"新规"一缕春风,把爱的种子撒向每一个幼儿的心田,有效地促进幼儿主动发展。
作者
夏芳
机构地区
江苏省太仓市璜泾镇幼教中心荣文幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2016年第7期12-12,共1页
Early Education
关键词
幼教工作者
启蒙阶段
教育工作者
个体差异
教育方法
心理发展水平
立德树人
理论知识水平
教育理念
儿童观
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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