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班级亮点展示

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摘要 通过评价促进教师发展,提高日常保教质量,是我园评价工作的目的。鉴于班级一日活动几乎涵盖了幼儿教师的大部分工作,因此,从2013年开始,我园每学期期末都开展了“班级亮点展示”,并成为期末的一项常规教研内容。在这项活动中,每个班级都是主角,每班以幻灯、视频等方式轮流介绍自己班级中自认为成功的某一方面。
作者 张国清
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2016年第7期31-31,共1页 Early Education
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