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特别的小班入园课程

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摘要每年开学季,小班教师都要面临新一轮的挑战。孩子们花样百出的哭闹、家长们莫名的担忧、教室门口上演的一幕幕＂离别剧＂……种种不适应状况都指向一个问题——分离焦虑。那么作为教师如何帮助幼儿减轻因分离带来的焦虑情绪并且顺利度过这一特殊时期呢？

作者周红

机构地区浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2016年第7期94-94,共1页 Early Education

关键词教室门梯度性互动形式焦虑情绪分离焦虑焦虑感初步感知初次见面语言表达能力家庭式

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2016年第7期

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