新课程改革背景下的“语文教学模式”研究文献综述

我国“语文教学模式”经历了很长的一段发展过程,尤其在新课改之后,更是形形色色。总结起来,新课改之后的语文教学模式大概有以下几大类：以教学理念命名的语文教学模式,如生态语文、生命语文;以教学内容命名的语文教学模式,如故事语文、诗意语文;以教学特点命名的语文教学模式,如主题语文、五重语文;以教学过程命名的语文教学模式,如入-总-分-出语文教学模式;以现代信息技术命名的语文教学模式,如翻转课堂、慕课。