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诵读经典,提升学生人文素养 被引量:1

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摘要 青少年时代是人生的黄金期,利用这个时期大量阅读和背诵经典,不仅可以潜移默化地掌握典范高雅的语言艺术,从经典中学会做人,学会生活,而且可以加深对祖国五千年文明史的理解,丰富学生的文化底蕴。同时学生还可以从经典中汲取精神滋养,启迪美好心灵,培养良好的道德品质,从而提升自身的人文素养,为实现自身的高素质及幸福人生奠定基础。
作者 李向宏
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第8期124-125,共2页 Modern Chinese
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参考文献1

  • 1肖川.义务教育语文课程标准(2011年版)解读[M].长沙:湖北教育出版社,2012.

引证文献1

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