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明理 讲理——浅谈高中任务驱动型议论文写作
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摘要
议论文写作是高中生写作的重点和难点,也是中学生介入社会生活的一种文本体现。议论文写作教学,首先必须清晰明白自己所持之理,即明理;其次,学会说理,通过对自己所认之“理”的层层剖析,引发人们对自己所探讨问题的思索,并认可自己的观点。而任务驱动型作文作为近年来兴起的一种新的材料作文,说理时则更侧重于对个体案例的分析,就事论事,明析事理,最终由个体到普遍,升华自己的观点。
作者
李佩玉
机构地区
福建泉州城东中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第8期144-146,共3页
Modern Chinese
关键词
议论文写作教学
驱动型
高中生
明理
材料作文
社会生活
中学生
“理”
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第8期
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