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数学教学中情感因素的作用漫谈

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摘要 根据数学教学的特点,抓住情感因素,结合高中新课程标准中对情感因素新理念在情感态度、价值观上的要求,阐述了情感因素在数学教学中的重要作用,并以大量的亲身实践,用第一手的材料,对情感因素在课堂教学各个环节中的运用作了尝试与探索.
作者 印金凤
出处 《数学教学通讯》 2016年第24期20-21,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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