浅谈高效化学课堂的建立

高中化学新课程改理念要求教师是学生学习的引导者、合作者,教学过程是师生交往、互动、探究、共同学习的过程。本文就中学化学课堂中如何推进合作、交流、探究的学习方法,最终达到和谐高效的化学课堂进行了阐述。