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浅谈小学英语教学中的情感渗透
被引量:
1
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摘要
小学英语教学中,关注学生情感态度的发展,是当前基础教育改革趋势的重要特征。本文从存在的问题,解决的方法以及应遵循的原则等方面对情感渗透教育进行了探讨。
作者
黄苗
机构地区
安徽省明光市邵岗中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第28期43-44,共2页
关键词
小学
情感
渗透
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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