摘要
本文通过马克思主义幸福观引导校园文化向良性发展,从生活、学习、人际和工作四个维度进行剖析,帮助高职校园文化走内涵式发展道路。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第6期168-169,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2014年三明职业技术学院院级科研课题研究项目"幸福观视角下的校园文化建设"(课题编号:2014B003)
2015年度三明职业技术学院党支部工作"立项活动"项目"践行社会主义核心价值观
培育校园幸福文化实践研究"(项目编号2015DY009)
