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高职课程教学模式转型初探——以高职工程测量技术专业测量平差课程教学模式转型为例 被引量:3

The Analysis of Higher Vocational Curriculum Teaching Mode Transformation
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摘要 测量平差课程是测绘相关专业的重要专业基础课程,由于该课程内容涉及多门数学基础课程,而高职学生数学基础薄弱造成此门课程的教学存在很多问题。为解决这一问题,在教学中要多以启发式教学为主,应加强练习的力度,采用多种方法进行数据平差处理,适度合理的使用多媒体技术。 Surveying adjustment course is an important professional basic course of relevant surveying and mapping major. The course content involves many mathematical foundation courses, and vocational students' weak mathematics foundation causes a lot of problems in the teaching of this course. To solve this problem, it should mainly adopt heuristic teaching, strengthen the practice, adopt various methods to conduct data adjustment processing, and apply multimedia technology appropriately and reasonably.
出处 《辽宁高职学报》 2016年第7期41-42,45,共3页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 辽宁林业职业技术学院2014年度院级教研课题(LZY2014YJ13) 辽宁林业职业技术学院2014年度院级教研课题(LZY2014YJ06) 辽宁省职业技术教育学会2015-2016年度科研规划立项课题(LZY15155) 辽宁省职业技术教育学会2015-2016年度科研规划立项课题(LZY15492)
关键词 高职教育 测量平差课程 教学模式 higher vocational education surveying adjustment course teaching mode
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