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妙演课本剧,呼唤儿童生命内力的觉醒
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摘要
德国诗人席勒曾说:“儿童游戏中常寓有深刻的思想。”演绎课本剧,就是小学生喜闻乐见的一项语文游戏活动。它强调文本对话,要求学生自我探索、自我追求、自我思考、自我创造,最终表演出来。
作者
黄雪琴
机构地区
广东中山三乡镇纪中三鑫双语学校
出处
《师道(人文)》
2016年第7期23-25,共3页
关键词
儿童游戏
课本剧
觉醒
内力
生命
游戏活动
文本对话
自我探索
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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