摘要
十八大以来,习近平总书记多次讲述中华优秀传统文化;中央颁行《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教育部出台《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,其中多有对大学生传统文化教育与大学生核心价值观教育的关涉,但对二者关系的描述并不清晰。本文试图予以厘清,以明确大学生教育培养工作中的目标、路径,以提高工作实效。
出处
《长春师范大学学报》
2016年第7期140-142,共3页
Journal of Changchun Normal University
基金
吉林省教育科学规划课题"儒学核心价值的现代意义与大学生价值观教育途径研究"(GH12235)