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小组合作学习在数学课堂的作用
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摘要
小组合作学习是指学生在小组里从事学习活动,通过合作与交流自主建构知识,并获得社交技能的一种学习方式。小组合作学习体现了以学生发展为本而进行的一种教学活动,它涵盖了教师和学生之间的互动,学生与学生之间的互动。我们也应该清醒地认识到,课堂气氛虽然热闹,但学生的思考积极性不高,小组合作学习有形式化与泛滥化的倾向。如何认识小组合作学习在课堂中的作用,让小组合作学习发挥出更大的价值呢?
作者
简艳欢
潘榴珍
机构地区
广州市天河区龙岗路小学
广州市天河区车陂小学
出处
《师道(教研)》
2016年第7期52-52,共1页
关键词
小组合作学习
数学课堂
以学生发展为本
学习活动
建构知识
学习方式
社交技能
教学活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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