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初中生物实验教学和操作考试的思考
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摘要
实验教学是初中生物学科教学的组成部分,是培养学生实践、创新能力及提高生物科学素养的重要途径。一、生物实验教学情况总结 1.探究实验:光对鼠妇生活的影响、种子萌发的环境条件、测定种子的发芽率、测定某种食物中的能量、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量、馒头在口腔中的变化、鱼鳍在游泳中的作用、检测不同环境中的细菌和真菌、花生果实大小的变异、酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响。
作者
严旭章
机构地区
广东省实验中学
出处
《师道(教研)》
2016年第7期121-121,共1页
关键词
生物实验教学
操作考试
初中
生物学科教学
生物科学素养
种子萌发
创新能力
教学情况
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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