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问题教学法在高中历史教学中的应用
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摘要
在高中历史教学中,应用问题教学法可以培养学生自主学习的习惯。在教学活动中,教师要对问题设置环节引起重视,保证问题设置的引导性、系统性和启发性,从而提高高中历史教学效果。随着教育改革的深入,我国高中教学质量得到了很大的提高。
作者
赵庆莲
机构地区
云南省会泽县茚旺高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第8期13-14,共2页
关键词
问题教学法
历史教学
高中
应用
自主学习
教学活动
教学效果
教育改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
2016年 第8期
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