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“科研-教学-社团”一体式实验室管理模式探讨 被引量:6

Discussion on integrated laboratory management mode of“Research-Teaching-Ccorporation”
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摘要 通过对实验室现状及存在的主要问题的剖析,提出以单分子检测与操纵实验室为依托建立"科研-教学-社团"一体式实验室管理模式,主要内容包括:实施开放式教学,引入跨学科前沿知识;培养应用性创新型人才,挖掘实验室科研新功能;以实验室为依托,开展学生社团活动,增添实验室人文气息。 This paper disscusses these problems and puts forward the new laboratory management mode,which is based on single molecule detection and manipulation laboratory.It is the integrated laboratory management mode of"Research-Teaching-Corporation."Main contents include the implementation of open teaching and the introduction of interdisciplinary knowledge;cultivate innovative talents,and excavate the new function of laboratory;carry out the activities of student association,and add the humanistic atmosphere.
出处 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第7期253-256,共4页 Experimental Technology and Management
基金 国家自然科学基金资助项目(11304232) 温州大学教学教改项目(15jg16) 温州大学创新创业项目(JWDC2014047) 温州大学实验室研究开放项目(15SK33A) 温州大学物理与电子信息工程学院科研课题 浙江省新苗项目
关键词 实验室管理模式 科研新功能 开放式教学 学生社团 laboratory management mode new function of scientific research open teaching student association
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