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建设能担当的教师团队 培育肯负责的客小学子
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摘要
责任是实现人的全面发展的必由之路。责任是成就事业的可靠途径。因此,建设能担当的教师团队。培育肯负责.有担当精神的学子应成为学校教育的重要任务。 一、悟道责任,建设“肯负责,能担当”的教师团队 (一)加强师德师风建设,培育教师的专业精神 以“肯负责能担当”的精神追求。培养教师负责、自信和志存高远的品性。学校重视对教师的师德建设,开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设。
作者
周素英
李颖致
机构地区
广州市海珠区客村小学
出处
《师道(教研)》
2016年第6期5-6,共2页
关键词
教师团队
培育
师德师风建设
小学
人的全面发展
成就事业
学校教育
担当精神
分类号
G424.24 [文化科学—课程与教学论]
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