加强经典阅读指导,提升学生素养

近年来，随着进城务工人员的增多，进城务工人员子女的在校比例也不断增加，我校处于城乡结合部，如何培养学生的优秀道德品质成为新的德育问题。我们尝试从名著阅读入手。 营造浓厚的名著阅读氛围,激发兴趣 我们组织学生建立了班级名著交换角，让学生互相交换读物，交流阅读心得，共享阅读快乐；积极举行和鼓励学生参加名著阅读征文比赛、各种辩论赛和交流会。