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初中思想品德高效课堂教学中的德育教育

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摘要 有人说,我们的思想品德教育“缺乏的是对青少年心灵的感染,缺乏对实际生活的穿透力……教育应该靠感染,深入学生的内心世界,引起他们的情感共鸣”。思想品德课本质上应该是一门德育课程,应义不容辞地发挥其德育教育的主渠道作用。
作者 陈伟雄
出处 《师道(教研)》 2016年第6期90-90,共1页
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