论初中生物教学中学生学习方法的培养

让学生逐步学会面对新知识时能自主选择学习的方法，能设计研究步骤，并能得出问题的结论，最后要学会将新的知识与已学知识相互连接，实现生物知识的系统化，才能真正实现学生生物素养的全面提高。