期刊文献+

软件学院编译原理实践课程的教学探索 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 软件学院对学生的培养目标集中体现在"实用"上面,因此对传授计算机基础理论知识的编译原理课程必须加大实践环节的侧重。如何在传授理论知识的同时,大力培养学生的编程能力,一直是摆在各软件学院面前的一道难题。文章针对这一现实问题,通过分析学生的接受能力,有针对性地设计几种课程实践的实施方案,并说明北京航空航天大学软件学院编译原理课程教学中的实践情况和取得的效果。
作者 邵兵
出处 《计算机教育》 2016年第8期115-117,共3页 Computer Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献18

同被引文献34

引证文献6

二级引证文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部