大数据教育资源背景下的政治学科教学的高效性

随着科学技术的发展,互联网的不断变革和深入,当今社会已经到了信息时代。大数据延伸到了各个行业和各个领域,在很大程度上影响了人们对于信息和知识的认知性和决策。大数据这一概念最早起源于信息学科,通过对于大规模数据进行技术分析,较快速度地捕捉、发现和解决问题,并获取数据的价值。本文从高中政治教学出发,将大数据教育资源引入到政治学科教学当中,积极利用大数据的各种特性,探求政治学科教育的新功能、新价值和新方法,以提高教学效率和教学水平。