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读写结合,促进小学生写作能力提升 被引量:1

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摘要 读写结合是提升学生写作能力最直接的途径,也是保证教学效率最重要的教学策略。因此,在进行语文教学的过程中,教师应该根据实际的教学内容合理的采用读写结合的方式,以便于让学生在阅读的过程中理解文章所要表达中心感情,能够捕捉到文章的重点词汇、表现手法,以便于积累大量的作文素材,进而提升自己的写作能力。
作者 柳杰
出处 《作文成功之路》 2016年第8期90-90,共1页 A Successful Way to Compositions
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