激发中年级学生习作兴趣二三式

导出

摘要三年级下学期的第一节习作课,笔者为学生设计了一个新鲜有趣的活动——四叶草＂小作家社团＂招募会。大海报在多媒体课件中一显示,学生便议论起来：＂招募会是什么意思？＂＂怎样才能成为小作家班成员？＂看着学生们一脸疑惑的样子,笔者清了清嗓子,故作神秘地说：＂同学们,我就是四叶草小作家社团团长,今天我要在班上招募会员啦!＂

作者张萍

机构地区南京市浦口区新世纪小学

出处《知识窗（教师版）》 2016年第14期57-57,共1页

关键词四叶草学生习作三式家班多媒体课件新鲜有趣习作教学教学效果语文新课程标准教学手段

分类号 G622.421 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱建.自由组合[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2015,0(1):24-24.
2袁佳文.我是怎样写日记的[J].新少年,2003,0(5):43-43.
3蓝韵宝贝.校园里的“上班族”[J].作文大王（中高年级）,2006(6):6-7.
4马宇超.夹豆子比赛[J].青少年日记（小学生版）,2005,0(10):22-22.
5冯国湘.构建开放式作文教学的几点尝试[J].中学课程辅导（上旬刊）,2013(9):76-77.
6本刊编辑部.编读往来[J].全国优秀作文选（初中）,2013(9):31-31.
7融冰.高校专业设置别误人子弟[J].甘肃教育,2011(16):16-16.
8朱彰然,沃伟伟(指导老师).热火朝天的辩论会[J].阅读与作文（小学高年级版）,2013(7):84-84.
9顾丽琴.不加修饰的童言[J].好家长,2009,0(Z1):62-62.
10“快乐语文”暑期小作家班招生简章[J].快乐语文,2011(7):143-144.

知识窗（教师版）

2016年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

激发中年级学生习作兴趣二三式

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史