面向未来：基础教育改革的目标和途径

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摘要时间过得很快,一天来,我们共同享受了一段难忘的宝贵时光.深刻的前沿理念,多彩的教育实践,使小学教育改革在我们面前立体化了.课程改革进程的多种途径,信息技术应用的多种探索,给了我们许多启示,也引发了我们许多思考.相信对中国未来的小学教育改革,会提供新的借鉴.当今时代存在着两个失衡：人与自然关系的失衡和人与人关系的失衡;又存在两个变化：一个是新一轮科技革命和产业变革的兴起,另一是世界格局的改变,包括经济的全球化、政治的多极化,当然还有由于互联网的发展产生的世界扁平化.

作者陶西平

机构地区国家教育咨询委员会

出处《师资建设（双月刊）》 2016年第4期30-31,共2页

关键词基础教育改革面向未来小学教育改革人与自然关系世界格局人与人关系教育实践改革进程

分类号 G639.21 [文化科学—教育学]

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师资建设（双月刊）

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