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初中音乐课堂教学的流行音乐引入分析 被引量:5

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摘要 流行音乐是很多初中生都比较喜欢的一种音乐形式,将其引入到音乐课堂教学中,能够极大的激发学生的学习兴趣,提高教学质量。本文主要针对初中音乐课堂教学的流行音乐引入进行了分析,希望能够对教学产生帮助作用。
作者 华威
出处 《北方音乐》 2016年第12期141-141,共1页 Journal of the Northern Music
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