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优质提问,艺术教学
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摘要
课堂提问是课堂教学的重要环节,也是教师使用最多的师生互动手段。教师如何提问是课堂教学的一种艺术,也是课堂最为普遍的一种师生交流方式。优质的提问能够激发学生积极思维,提高学习兴趣,反馈教学质量,强化教学效果。本文阐述了音乐课堂提问的现状和问题,并且提出了改进的措施,如何进行优质提问,以达到让同学们更好地感受音乐,全面学习,使学生身心达到全面发展的目的。
作者
胡馨之
机构地区
六合区金牛湖初级中学
出处
《北方音乐》
2016年第12期153-153,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
课堂教学
提问技巧
分类号
J-4 [艺术]
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北方音乐
2016年 第12期
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