由家长攀比心里导致的音乐考级问题

通过音乐批评的写作方式,对家长攀比心理导致的音乐考级问题进行探讨,希望引起社会对音乐考级所产生问题的重视,回归少儿音乐学习的本质,营造良好的社会水平考级氛围。