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阅读课学习的发生过程试论
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摘要
近日语文教研时,有教师提出,"平时教学生品词析句,花费多少时间精力,学生答案五花八门,还不如把标准答案直接给学生,省出时间来做别的事呢!"这是一位教学挺不错的教师,我知道她其实是针对个别教师平时没认真上课,复习期间抓紧,结果学生也考得不差,有些困惑而提出来的。这个问题一提出,有几位平时认真教学的教师也迷茫起来,甚至有人认同这种做法。显然,他们对于学生语文学习的发生过程缺乏正确的认识。
作者
罗刚淮
机构地区
南京师范大学附属中学江宁分校
出处
《山东教育》
2016年第5期19-20,共2页
关键词
学习过程
程序性知识
陈述性知识
时间精力
过程性知识
生品
祁黄羊
近义
作业形式
反复练习
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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