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小组合作学习中的“旁观者”现象及对策研究

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摘要 小组合作学习中总会有一些"旁观者",要发挥小组合作学习的作用,必须带动这些"旁观者",让他们积极参与到小组合作学习中来。科学组建学习小组,明确小组内成员分工。学习小组的人数一般以6人为宜,成员的构成要考虑学习成绩好、中、差的搭配,又要考虑他们原有的性格、感情等非智力因素。
作者 杨万芳
机构地区 青州云门山回中
出处 《山东教育》 2016年第5期51-51,共1页
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